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Aug 28, 2023

Los troyanos del sudeste comienzan la escuela con un nuevo director de secundaria; nuevos profesores

Por LESLIE MANNING The Spotlight Sureste de Saline USD 306 escuelas están en funcionamiento y la mayoría de los estudiantes regresarán al edificio el miércoles 16 de agosto; y los niños de jardín de infantes el viernes,

Por LESLIE MANNINGEl centro de atención

Las escuelas USD 306 del sureste de Saline están en funcionamiento y la mayoría de los estudiantes regresarán al edificio el miércoles 16 de agosto; y niños de jardín de infantes el viernes 18 de agosto.

Con el inicio de clases, hay caras nuevas en las escuelas USD 306 de Southeast of Saline, incluido un nuevo director de secundaria, Nick Owen, y varios maestros nuevos.

Director de Secundaria

Educación: Licenciatura de Kansas Wesleyan University; Maestría en liderazgo educativo de la Universidad Estatal de Kansas.

Experiencia: 15 años como docente y entrenador en Salina Central High School; Director de 9-12 y director atlético en Solomon High School

Familia: Mi esposa Ava y yo tenemos tres hijas que ingresarán al jardín de infantes, octavo grado y décimo grado, respectivamente, a partir del año académico 2023-24. Ava también estudia como profesora de matemáticas en una escuela secundaria y está a punto de completar un programa de tres años para obtener un doctorado en currículo e instrucción.

Según la edición del jueves 16 de marzo de The Spotlight, el periódico mensual que cubre la región sureste del condado de Saline, Owen apoya el aumento de las trayectorias profesionales y los programas de asociación para los estudiantes. Primero planea comprender las necesidades locales y luego trabajar juntos para brindar oportunidades a los estudiantes de SES como lo ha hecho en el pasado.

"Mi opinión personal es que escuchamos a nuestra comunidad y al mundo empresarial sobre las habilidades interpersonales necesarias para que nuestros estudiantes tengan éxito", dijo Owen. “Pueden variar de un distrito a otro. Una vez que sepamos lo que nuestras partes interesadas (fuera de nuestras paredes) consideran importante, podremos tener conversaciones sobre cómo enseñar esas habilidades dentro de nuestro plan de estudios para que nuestros estudiantes tengan éxito mucho después de que dejen USD 306”.

No todos los estudiantes van a la universidad y Owen siente la necesidad de prepararlos para el éxito sea cual sea el camino que elijan.

“No queremos encasillar a los niños”, dijo Owen. "El mundo esta cambiando. Tenemos que preparar a los niños; para enseñar a los niños a tener éxito. Siento que es vital que preparemos a nuestros estudiantes para empleos y carreras que ni siquiera se han creado todavía. Sus vidas y su preparación serán muy diferentes a las que teníamos durante la escolarización, pero las habilidades interpersonales básicas permanecen en todas las carreras”.

Crear oportunidades para el máximo potencial de todos los niños requiere comprender las necesidades individuales de cada estudiante.

"Hay muchas maneras de ver la diversidad", dijo Owen. “Valoramos a cada estudiante individualmente, asegurándonos de que se sientan seguros en la escuela y creando un plan para su éxito. La escuela es un lugar seguro que ofrecemos en nuestro edificio de 8 a 4. Estamos haciendo lo mejor para los niños. Eso es lo que más beneficia a los niños”.

Matemáticas y Física

Educación: Licenciatura en Física de la Universidad Estatal de Kansas, Maestría en Educación Secundaria de la Universidad Estatal de Fort Hays

¿Por qué elegiste la docencia como carrera?

Disfruto de las matemáticas y la física, y me encanta la idea de desarrollar el amor por las matemáticas, las ciencias y la ingeniería entre estudiantes jóvenes y brillantes.

Experiencia: Estudiante de docencia en física/ciencias físicas en Central High School.

Familia: Mis padres viven aquí en Salina. Además, tengo un hermano y dos sobrinas que viven en Salina y con quienes me encanta pasar tiempo.

Pasatiempos e intereses: Disfruto de Netflix, los videojuegos, construir legos, jugar golf con disco y pasar tiempo con mis amigos y familiares, leer y hacer jardinería.

Laboratorio de arte de primaria y tecnología de secundaria

Educación: Licenciatura en educación artística de la Universidad Estatal de Kansas

¿Por qué elegiste la docencia como carrera?

Elegí la enseñanza como carrera porque me apasiona amar a los niños de todas las edades. Sé que cada estudiante proviene de una situación hogareña única y quiero que cada uno de ellos sepa cuán valorados y amados son realmente. También es un placer estar cerca de ellos y pasar tiempo con ellos.

Experiencia: Mi experiencia docente anterior ha consistido en ser paraprofesional durante toda la universidad, profesora sustituta durante toda la universidad y estudiante de enseñanza en Southeast of Saline para finalizar mi carrera.

Familia: Mi esposo y yo cumpliremos un año de matrimonio en septiembre.

Pasatiempos e intereses: en mi tiempo libre, disfruto salir a caminar, charlar con nuevos o viejos amigos tomando un café y simplemente pasar tiempo con la gente en general.

Educación especial K-2

Educación: Licenciatura en educación primaria de Southwestern College; Maestría en Ciencias en educación especial de la Universidad Estatal de Fort Hays

¿Por qué elegiste la docencia como carrera?

Sabía que quería trabajar con niños y marcar una diferencia en sus vidas y educación.

Experiencia: He enseñado durante 10 años, todos ellos en educación especial.

Familia: Mi esposo Andrew y yo tenemos dos hijos, Charlotte (6) y Lincoln (7 meses).

Pasatiempos e intereses: Disfruto estar con amigos y familiares, leer y hacer jardinería.

Ciencias de la Familia y el Consumidor/FCCLA

Educación: Licenciatura en Educación en Ciencias de la Familia y el Consumidor de Kansas State University y Maestría en Educación de Baker University

¿Por qué elegiste la docencia como carrera?

Me encanta enseñar habilidades cotidianas de la vida real y habilidades de liderazgo a los estudiantes para prepararlos mejor para su futura vida adulta.

Experiencia: enseñé 8-12 FACS en Eureka Junion y Senior High, Yates Center High y FACS en Lee's Summit Campbell Middle School

Familia: Mi hija Isabela es estudiante de primer año en Fort Scott Community College y cuenta con una beca de rodeo este año. Mi novio, Mike Davison, entrena y enseña en McPherson High School y su hijo Gable cursará segundo grado este año.

Pasatiempos e intereses: Paso la mayor parte de mi tiempo libre con mi hija en rodeos o en las gradas viendo fútbol y lucha libre. Me encanta pescar, leer, intentar jugar golf e ir al gimnasio.

Tercer grado

Educación: Licenciatura en educación primaria de Kansas Wesleyan University.

¿Por qué elegiste la docencia como carrera?

Encontré mi pasión por la enseñanza cuando crecí en 4-H y participé en eventos de liderazgo, asesoramiento en campamentos y voluntariado. Muchos de mis modelos a seguir cuando era niño también fueron profesores o entrenadores en mi escuela.

Experiencia: He enseñado durante 10 años, enseñé un año en el preescolar Starting Point en Salina mientras completaba mi licenciatura y el otoño pasado fui estudiante de maestro en SES en el jardín de infantes. Después de completar la enseñanza estudiantil, pasé un semestre en la escuela primaria Heusner en Salina enseñando segundo grado.

Familia: Asistí a Hope High School durante toda mi carrera K-12. Luego me mudé a Salina para asistir a la universidad en Kansas Wesleyan University. Mientras estuve allí participé en cross country y atletismo durante un año y en baloncesto durante dos años. He estado cerca de Salina desde entonces y estoy entusiasmado de volver a ser parte de una comunidad rural.

Pasatiempos e intereses: En mi tiempo libre me encanta ir a eventos deportivos, leer, pasar tiempo con la familia, jugar con mis 2 gatitos y acurrucarme tomando un poco de café.

Barten también será el entrenador asistente de voleibol y baloncesto femenino de secundaria.